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Checkliste für das Risiko der Beibehaltung

Das Feld zu Entwerfen für das Vergessen. Kreuzen Sie an, was Ihr aktuelles Design bereits berücksichtigt. Die nicht angekreuzten Punkte sind die, bei denen die Beibehaltung nach dem Start am wahrscheinlichsten scheitern wird.

Was erinnert werden muss Sie haben die spezifischen Informationen oder Fähigkeiten benannt, die über die erste Exposition hinaus bestehen bleiben müssen. Wann es benötigt wird Sie kennen den realen Moment, in dem der Lernende sich daran erinnern oder es anwenden muss. Abruf vor dem realen Moment Das Design umfasst das Üben des Abrufs der Informationen, nicht nur das erneute Überprüfen. Feedback, das Annahmen korrigiert Lernende erfahren früh genug, wenn sie falsch liegen, damit es von Bedeutung ist. Unterstützung im Moment des Bedarfs Ein Hilfsmittel, Hinweis oder Werkzeug existiert für den Moment, in dem sie handeln müssen, nicht nur für den Moment, in dem sie es gelernt haben. Verstärkung nach der ersten Exposition Die erste Exposition wird nicht als die einzige Exposition behandelt. Sie wird später erneut besucht. Was unterstützt werden kann, anstatt auswendig gelernt zu werden Sie haben entschieden, was wirklich im Gedächtnis bleiben muss und was einfach leicht zu finden sein muss. Eine Möglichkeit zu wissen, ob es übertragen wurde Es gibt ein Signal über den Abschluss oder die Quiznote hinaus, das zeigt, dass das Lernen Bestand hatte.

Ihr Retentionsrisiko

Noch nicht bewertet

Kreuzen Sie die Punkte an, die Ihr aktuelles Design bereits abdeckt. Jedes nicht angekreuzte Feld ist ein Ort, an dem die Beibehaltung nach dem Start wahrscheinlich scheitern wird.

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Das Designing for Forgetting Application Pack verwandelt diese Checkliste in Planungswerkzeuge: einen Planer für Abrufübungen, eine Verstärkungskarte, einen Planer für Unterstützung im Moment des Bedarfs und ein Skript für Empfehlungen an Stakeholder.

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