Défi gratuit de 5 jours · Learning Rewired Lab™

La demande indique cours.
Commencez par une meilleure question.

Cinq courtes leçons, une par jour. Diagnosez le véritable problème, cartographiez le système autour du travail et faites une recommandation plus solide avant que quiconque ne construise un autre module. Gratuit, et vous pouvez l'utiliser sur un projet réel cette semaine.

Construit depuis le fauteuil de l'opérateur. Créé par Andy Campbell à partir de travaux d'apprentissage en entreprise réels, pas de théorie dans le vide.

Le chemin de 5 jours

Cinq courtes leçons pour les conversations qui avancent généralement trop vite.

Chaque jour est un changement pratique que vous pouvez utiliser dans les conversations avec les parties prenantes, les lancements, les revues de conception et les histoires de portfolio, avec Kip vous guidant à travers cela.

Jour 1 Trouvez le véritable problèmeRalentissez la demande de cours et posez de meilleures questions avant que la solution ne soit verrouillée.

Jour 2 Cartographiez le systèmeEsquissez ce qui entoure le travail : attentes, flux de travail, soutien, retour d'information, renforcement.

Jour 3 Concevez la pratiqueAllez au-delà de l'exposition au contenu pour une pratique qui aide les gens à prendre de meilleures décisions.

Jour 4 Soutenez le travailConcevez des rappels, des outils et un soutien intégré au flux de travail afin que l'apprentissage survive après le lancement.

Jour 5 Prouvez que cela a comptéReliez vos recommandations à des preuves, des résultats et de la valeur commerciale.

Kip, le guide de Learning Rewired Lab, vous accompagnant dans le défi de 5 jours

Une leçon par jour,
cinq jours au total

Pourquoi cela existe

La plupart des demandes de cours sont des symptômes, pas des diagnostics.

Un intervenant dit « nous avons besoin de formation ». Parfois, l'apprentissage fait partie de la réponse. Mais souvent, le véritable problème est caché dans le système : attentes floues, pratique faible, retour d'information manquant, soutien au flux de travail insuffisant, ou pas de renforcement après le lancement.

Le défi n'est pas de rejeter les cours. Il s'agit de ne pas faire du cours la réponse par défaut avant de comprendre le véritable problème.

Achèvement ≠ capacité

Contenu ≠ soutien

Retour d'information ≠ coaching

Lancement ≠ système d'apprentissage

Pour qui c'est

Pour les concepteurs qui veulent plus de confiance lorsqu'un intervenant arrive avec la réponse déjà choisie.

Concepteurs pédagogiques, LXDs, consultants en apprentissage, concepteurs d'habilitation et leaders de l'apprentissage qui souhaitent une manière pratique de reformuler les demandes de cours en conversations de conception plus solides.

Cela aide si vous voulez :

✓Résister aux demandes de formation vagues sans sembler difficile.

✓Expliquer pourquoi un cours seul ne résoudra pas le problème.

✓Concevoir une meilleure pratique, un meilleur retour d'information et un meilleur renforcement.

✓Raconter des histoires de portfolio plus solides sur vos décisions de conception.

✓Relier le travail d'apprentissage aux performances et aux résultats commerciaux.

Après le défi

Transformez le changement en quelque chose de visible.

Terminez les cinq jours et vous serez invité à soumettre votre carte système, votre redesign ou votre prototype pour la vitrine des Constructeurs en vedette. Utilisez la méthode, appropriez-vous-la. C'est tout l'enjeu.

Voir les Constructeurs en vedette

Commencer le défi

Pratiquez à ralentir la demande avant que la construction ne commence.

Gratuit, cinq jours, une leçon à la fois. Recevez le Jour 1 dans votre boîte de réception.

Continuez

Cinq jours vous lancent. Le reste du travail a besoin d'un endroit pour continuer à grandir.

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