Learning Rewired Lab™ / Diagnóstico gratuito

Lista de Verificação de Auditoria de Feedback

O Campo para O feedback do aprendiz deve orientar, não avaliar..

O feedback explica por que a resposta é útil ou arriscada Ele faz mais do que dizer correto ou incorreto. Ajuda o aprendiz a entender o raciocínio por trás do resultado. O feedback identifica a suposição por trás da escolha Ele aponta o que o aprendiz pode ter acreditado, perdido, supervalorizado ou mal interpretado. O feedback orienta a próxima decisão Ajuda o aprendiz a saber o que notar, verificar, perguntar, pausar ou fazer de diferente na próxima vez. O feedback correto reforça o padrão de decisão Quando os aprendizes acertam, o feedback explica o que eles notaram ou priorizaram para que possam repetir o comportamento. O feedback incorreto evita vergonha e ciclos de adivinhação Ele não pune o aprendiz ou simplesmente força outra tentativa. Ajuda-os a se recuperar de forma produtiva. O feedback se conecta ao trabalho real Ele relaciona a resposta a uma situação de trabalho, consequência, impacto no cliente, risco, padrão ou decisão de julgamento. O tom é direto sem ser punitivo O feedback é claro e específico, mas não menospreza o aprendiz nem faz o aprendiz se sentir enganado. O feedback é útil mesmo quando o aprendiz adivinhou corretamente Ele ainda reforça o raciocínio e a qualidade da decisão, não apenas a precisão da resposta.

Sua pontuação de coaching de feedback

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Marque os itens que seu feedback atual já cobre. Cada caixa não marcada é um lugar onde o feedback pode estar avaliando em vez de orientando.

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