Learning, Rewired · The Lab का प्रेषण

एक गंदा अनुरोध।
एक तेज़ तरीका
आगे।

सप्ताह में एक बार, Andy एक वास्तविक सीखने की समस्या को तोड़ते हैं, इसके अंदर की धारणाओं पर सवाल उठाते हैं, और एक स्पष्ट अगला कदम पेश करते हैं। इसे LinkedIn पर पढ़ें, सहेजें, और जवाब दें।

5-दिन की चुनौती शुरू करें LinkedIn पर सब्सक्राइब करें
1×एक सप्ताह 10 मिनटया कम L&D नेताओं, डिज़ाइनरों और शिक्षकों द्वारा पढ़ा गया

सप्ताह में एक मुद्दा

काम से एक समस्या। इसे देखने का एक तेज़ तरीका।

प्रत्येक मुद्दा सीखने के काम के बारे में एक परिचित विचार पर सवाल उठाता है और आपको कुछ उपयोगी करने के लिए छोड़ देता है। एक केंद्रित पढ़ाई। यही पूरी वादा है।

एक भाग एक · चुनौती

एक संक्षिप्त, ईमानदार दृष्टिकोण।

सीखने, डिज़ाइन, या एआई में एक अत्यधिक सरल विचार: नामित, प्रश्नित, और सोचने के एक स्पष्ट तरीके में बदल दिया गया। वह पढ़ाई जिसे आप उस व्यक्ति को भेजते हैं जिसे इसकी आवश्यकता है।

बी भाग दो · कदम

कुछ जो आप उपयोग कर सकते हैं।

लैब के अंदर से एक छोटा, व्यावहारिक कदम: एक पुनर्लेखन, आपके अगले समीक्षा में पूछने के लिए एक प्रश्न, एक पैटर्न जिसे चुराना है। सप्ताहांत से पहले उपयोगी होने के लिए डिज़ाइन किया गया।

हाल के मुद्दे

अपडेट करें, फिर सदस्यता लें।

जो कुछ भी भेजा गया है उसका एक नमूना। हर मुद्दा LinkedIn पर जीवित रहता है: एक खोलें, फिर अगले को अपने फ़ीड में पाने के लिए न्यूज़लेटर का अनुसरण करें।

LinkedIn पर हर मुद्दा देखें
एआई संख्या 40

एआई एक शानदार इंटर्न है, मन पढ़ने वाला नहीं।

एआई तेजी से चल सकता है, विचारों को जोड़ सकता है, और उपयोगी ड्राफ्ट बना सकता है। लेकिन बेहतर परिणाम बेहतर दिशा से आते हैं। प्रॉम्प्ट लेखन आधुनिक शिक्षण डिज़ाइनर के शिल्प का हिस्सा बनता जा रहा है।

5 मिनट · 1 जुलाई LinkedIn पर पढ़ें
अभ्यास संख्या 39

गतिविधि को अभ्यास के साथ भ्रमित करना बंद करें।

क्लिक करना, खींचना, छांटना, और उत्तर देना स्वचालित रूप से कौशल निर्माण नहीं है। अभ्यास को लोगों को निर्णय लेने, फीडबैक प्राप्त करने, विचार करने, और स्थानांतरित करने में मदद करनी चाहिए।

5 मिनट · 30 जून LinkedIn पर पढ़ें
प्रतिक्रिया संख्या 38

शिक्षार्थी फीडबैक को कोच करना चाहिए, ग्रेड नहीं।

सही और गलत पर्याप्त नहीं है जब लक्ष्य बेहतर निर्णय लेना है। एक तीन-लाइन पुनर्लेखन जो किसी भी गलत उत्तर को अगले कदम में बदल देता है।

5 मिनट · 27 जून LinkedIn पर पढ़ें
स्मृति संख्या 37

भूलने के लिए डिज़ाइन करना।

यदि लोगों को बाद में याद रखने, निर्णय लेने, या कार्य करने की आवश्यकता है, तो पहली बार का संपर्क समाप्ति रेखा नहीं है। पुनर्प्राप्ति, सुदृढ़ीकरण, और समर्थन के लिए निर्माण करें।

5 मिनट · 24 जून LinkedIn पर पढ़ें
उत्पाद संख्या 36

यह पूछना बंद करें कि पाठ्यक्रम कितना लंबा होना चाहिए।

लंबाई गलत प्रारंभिक बिंदु है। स्पष्ट करें कि लोगों को इसके बाद क्या अलग करना है, फिर प्रारूप अपने आप चुनता है।

4 मिनट · 20 जून LinkedIn पर पढ़ें
प्रणालियाँ संख्या 35

सीखने के अनुभव प्रणाली हैं, घटनाएँ नहीं।

जब हम घटना को संपूर्ण समाधान के रूप में मानते हैं, तो सीखना टूट जाता है। अभ्यास, समर्थन, प्रबंधक व्यवहार, उपकरण, और फीडबैक सभी मायने रखते हैं।

6 मिनट · 17 जून LinkedIn पर पढ़ें
एआई संख्या 34

प्रॉम्प्ट लेखन एक लर्निंग-डिज़ाइन कौशल बनता जा रहा है।

प्रॉम्प्टिंग कोई तकनीकी चाल नहीं है। यह किसी भी चीज़ को उत्पन्न करने से पहले इरादे, सीमाओं और शिक्षार्थियों की आवश्यकताओं को स्पष्ट करने का एक तरीका है।

5 मिनट · 13 जून LinkedIn पर पढ़ें
प्रमाण संख्या 33

किर्कपैट्रिक तब विफल होता है जब हम इसका उपयोग बहुत देर से करते हैं।

मूल्यांकन कोई पोस्ट-लॉन्च अनुष्ठान नहीं है। सबसे अच्छा सबूत तब शुरू होता है जब समस्या और व्यवहार अभी भी परिभाषित हो रहे हैं।

5 मिनट · 10 जून LinkedIn पर पढ़ें

यह लिंक्डइन पर क्यों है

कोई इनबॉक्स अव्यवस्था नहीं। बस पढ़ें : और वापस बहस करने की जगह।

1 सब्सक्राइब पर टैप करें

लिंक्डइन पर एक टैप। कोई नया खाता नहीं, कोई ईमेल हस्तांतरण नहीं, अलग इनबॉक्स में पुष्टि करने के लिए कुछ नहीं।

2 यह आपके फीड में आता है

हर हफ्ते एक नया मुद्दा उसी जगह पर दिखता है जहाँ आप पहले से हैं। जो महत्वपूर्ण हैं उन्हें सहेजें; जो नहीं हैं उन्हें छोड़ दें।

3 वापस बहस करें

सार्वजनिक न्यूज़लेटर का सबसे अच्छा हिस्सा: जवाब दें, विरोध करें, या टिप्पणियों में अपनी पढ़ाई जोड़ें। द लैब उन्हें पढ़ता है।

लर्निंग, रीवायर्ड

आपके द्वारा पहले से किए जा रहे काम के लिए हर हफ्ते एक उपयोगी तर्क।

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