Sekali seminggu, Andy membongkar satu masalah pembelajaran sebenar, mempertanyakan andaian di dalamnya, dan menawarkan langkah seterusnya yang lebih jelas. Baca di LinkedIn, simpan, dan berdebat kembali.
Satu isu seminggu
Setiap isu mempertanyakan satu idea biasa tentang kerja pembelajaran dan meninggalkan anda dengan sesuatu yang berguna untuk dicuba. Satu bacaan yang fokus. Itulah keseluruhan janji.
Satu idea yang terlalu dipermudahkan dalam pembelajaran, reka bentuk, atau AI: dinamakan, dipersoalkan, dan diubah menjadi cara berfikir yang lebih jelas. Bacaan yang anda teruskan kepada orang yang memerlukannya.
Langkah kecil dan praktikal dari dalam Lab: penulisan semula, soalan untuk ditanya dalam semakan seterusnya, corak untuk dicuri. Direka untuk berguna sebelum hujung minggu.
Isu terkini
Contoh apa yang telah dikeluarkan. Setiap isu ada di LinkedIn: buka satu, kemudian ikuti surat berita untuk mendapatkan yang seterusnya dalam suapan anda.
AI boleh bergerak pantas, menghubungkan idea, dan menghasilkan draf yang berguna. Tetapi hasil yang lebih baik datang dari arahan yang lebih baik. Penulisan arahan semakin menjadi sebahagian daripada kemahiran pereka pembelajaran moden.
Mengklik, menyeret, menyusun, dan menjawab tidak secara automatik membina kemahiran. Amalan seharusnya membantu orang membuat keputusan, mendapatkan maklum balas, merenung, dan memindahkan.
Betul dan salah tidak mencukupi apabila matlamatnya adalah penilaian yang lebih baik. Penulisan semula tiga baris yang mengubah sebarang jawapan yang salah menjadi langkah seterusnya.
Jika orang perlu ingat, membuat keputusan, atau bertindak kemudian, pendedahan pertama bukanlah garisan penamat. Bangunkan untuk pengambilan, pengukuhan, dan sokongan.
Panjang adalah titik permulaan yang salah. Jelas apa yang perlu dilakukan orang secara berbeza apabila ia selesai, kemudian formatnya akan memilih dirinya sendiri.
Pembelajaran terhenti apabila kita menganggap acara itu sebagai keseluruhan penyelesaian. Amalan, sokongan, tingkah laku pengurus, alat, dan maklum balas semuanya penting.
Meminta bukanlah satu helah teknikal. Ia adalah cara untuk menjelaskan niat, batasan, dan keperluan pelajar sebelum anda menghasilkan apa-apa.
Penilaian bukanlah ritual selepas pelancaran. Bukti terbaik bermula semasa masalah dan tingkah laku masih sedang ditakrifkan.
Kenapa ia wujud di LinkedIn
Satu ketikan di LinkedIn. Tiada akaun baru, tiada pemindahan email, tiada apa yang perlu disahkan dalam peti masuk yang berasingan.
Isu baru muncul di tempat anda setiap minggu. Simpan yang berharga; abaikan yang tidak.
Bahagian terbaik dari buletin awam: balas, tolak, atau tambah bacaan anda dalam komen. The Lab membacanya.
Pembelajaran, Rewired
Percuma, di LinkedIn, berhenti langgan dengan satu ketikan. Sertai pereka, pemimpin, dan pendidik yang berfikir secara terbuka dengan The Lab.