फील्ड गाइड

लर्निंग फीडबैक ऑडिट

एक व्यावहारिक विधि जो उस फीडबैक को पहचानने में मदद करती है जो ग्रेड देता है बजाय कोचिंग करने के, फिर इसे इस तरह से सुधारती है कि शिक्षार्थियों को समझ में आए कि कोई निर्णय क्यों काम किया, उन्होंने क्या छोड़ा और अगली बार क्या प्रयास करना है।

तर्क

अधिकांश शिक्षार्थी फीडबैक इसलिए नहीं टूटता क्योंकि यह बहुत छोटा है।

यह इसलिए टूटता है क्योंकि यह निर्णय पर रुक जाता है।

सही। गलत। फिर से प्रयास करें। अच्छा काम। यह कोचिंग नहीं है। यह एक रसीद है।

Learning Feedback Audit सीखने के डिज़ाइनरों को जल्दी से यह मूल्यांकन करने में मदद करता है कि क्या फीडबैक वास्तव में शिक्षार्थियों को बेहतर निर्णय बनाने में मदद कर रहा है, या यह केवल उन्हें यह बता रहा है कि उन्होंने कितना स्कोर किया।

विधि

फीडबैक को अगला निर्णय बेहतर बनाना चाहिए।

अच्छा फीडबैक केवल यह पुष्टि करने से अधिक करता है कि क्या एक शिक्षार्थी ने अपेक्षित विकल्प चुना। यह उन्हें महत्वपूर्ण संकेत पर ध्यान देने, व्यापारिक समझने, गलती से उबरने और अगली बार एक मजबूत निर्णय पैटर्न लागू करने में मदद करता है।

6 ऑडिट लेंस
18 डिज़ाइन जांच
1 बेहतर अगला कदम

छह लेंस

फीडबैक भेजने से पहले इन लेंस का उपयोग करें।

यह सार्वजनिक गाइड आपको विधि देती है। मुफ्त साथी कार्यपत्रक आपको इसे अपने फीडबैक संदेशों पर लागू करने में मदद करता है, और भुगतान किया गया एप्लिकेशन पैक आपको बड़े पैमाने पर फीडबैक को फिर से लिखने के लिए गहरा सिस्टम देता है।

कोर शिफ्ट

फीडबैक को स्थानांतरित करें स्कोरकीपिंग से निर्णय समर्थनतक

01

क्या यह बताता है क्यों?

फीडबैक को यह बताना चाहिए कि विकल्प क्यों काम किया, असफल रहा, या केवल आंशिक रूप से समस्या का समाधान किया।

  • कारण को नामित करता है
  • स्थिति से जोड़ता है
  • अस्पष्ट प्रशंसा या डांट से बचता है
02

क्या यह संकेत प्रकट करता है?

फीडबैक को शिक्षार्थियों को यह देखने में मदद करनी चाहिए कि उस क्षण में कौन सी जानकारी सबसे महत्वपूर्ण थी।

  • उपयोगी संकेत को उजागर करता है
  • ध्यान भटकाने वालों की पहचान करता है
  • सत्यापित करने के लिए क्या स्पष्ट है
03

क्या यह अगला कदम बताता है?

फीडबैक को शिक्षार्थियों को कुछ व्यावहारिक करने, जांचने, पूछने या अगली बार से बचने के लिए कुछ देना चाहिए।

  • एक प्रतिस्थापन व्यवहार प्रदान करता है
  • अगले कार्य की ओर इशारा करता है
  • पुनर्प्राप्ति का समर्थन करता है
04

क्या यह आंशिक सोच को संभालता है?

वास्तविक निर्णय अक्सर आंशिक रूप से सही, अधूरे, या जोखिम भरे होते हैं, जिन कारणों को शिक्षार्थी अभी तक नहीं देख पाते।

  • उपयोगी इरादे को पहचानता है
  • गायब टुकड़े का नाम देता है
  • गलत द्विआधारी ग्रेडिंग से बचता है
05

क्या यह मजबूत तर्क को मजबूत करता है?

सही फीडबैक को निर्णय के पीछे के पैटर्न को मजबूत करना चाहिए, न कि केवल उत्तर की प्रशंसा करना।

  • बताता है कि क्या काम किया
  • निर्णय को मजबूत करता है
  • दोहराने योग्य व्यवहार का निर्माण करता है
06

क्या स्वर विश्वास बनाता है?

फीडबैक सीधे हो सकता है बिना दंडात्मक बने। शिक्षार्थियों को स्पष्टता की आवश्यकता होती है, न कि एक छोटी डिजिटल डांट।

  • सीधा और सम्मानजनक
  • विशिष्ट, शर्मिंदा करने वाला नहीं
  • दबाव में उपयोगी

मिनी-ऑडिट आजमाएं

अपने फीडबैक की समीक्षा छह कोचिंग लेंस के खिलाफ करें।

इन संकेतों का उपयोग एक फीडबैक संदेश का मूल्यांकन करने के लिए करें इससे पहले कि यह भेजा जाए। लक्ष्य हर संदेश को लंबा बनाना नहीं है। लक्ष्य हर संदेश को उपयोगी बनाना है।

ऑडिट परिणाम

लेंस की जांच करना शुरू करें।

जितने अधिक लेंस आपके फीडबैक को संतुष्ट करते हैं, उतना ही अधिक संभावना है कि यह शिक्षार्थी के निर्णय का समर्थन करेगा न कि केवल एक स्कोर की रिपोर्ट करेगा।

0/6 लेंस मिले

मुफ्त साथी संसाधन

लर्निंग फीडबैक ऑडिट वर्कशीट का दावा करें।

फील्ड गाइड आपको विधि देता है। मुफ्त वर्कशीट आपको अपने फीडबैक संदेशों पर लागू करने के लिए एक डिजिटल कार्यक्षेत्र देती है, जो गायब है उसे कैप्चर करें, और अगला पुनर्लेखन कदम पहचानें।

उदाहरण पुनर्लेखन

रसीद से कोचिंग क्षण तक।

कमजोर फीडबैक

गलत। कृपया फिर से प्रयास करें।

यह सीखने वाले को बताता है कि उन्होंने अपेक्षित उत्तर चूक किया, लेकिन यह उन्हें यह समझने में मदद नहीं करता कि उन्होंने क्या चूक किया या क्या अलग करना है।

मजबूत फीडबैक

आपने ग्राहक प्रभाव को देखा, लेकिन सत्यापन चरण को छोड़ दिया।

कार्रवाई करने से पहले, जांचें कि क्या समस्या अलग है या पुनरावृत्त हो रही है। वह अतिरिक्त संकेत आपको गलत समस्या को जल्दी हल करने से बचाने में मदद करता है।

वास्तविक लर्निंग डिज़ाइन कार्य में इसका उपयोग कैसे करें।

यह ऑडिट परिदृश्य लेखन, क्विज़ समीक्षा, शाखाबद्ध डिज़ाइन, SME समीक्षा, और अंतिम QA के दौरान सबसे अच्छा काम करता है। यह आपको यह पूछने का एक तेज़ तरीका देता है कि क्या फीडबैक लर्निंग का काम कर रहा है या बस एक क्लिक के बाद जगह ले रहा है।

हर फीडबैक संदेश को सभी छह लेंस की आवश्यकता नहीं होती। एक छोटा ज्ञान परीक्षण केवल एक स्पष्ट क्यों और एक अगली चाल की आवश्यकता हो सकती है। एक जटिल परिदृश्य डेब्रीफ को संकेत, व्यापार, आंशिक सोच, और स्वर की आवश्यकता हो सकती है।

बात यह नहीं है कि फीडबैक को लंबा बनाना है। बात यह है कि फीडबैक को इतना उपयोगी बनाना है कि सीखने वाला एक मजबूत निर्णय पैटर्न के साथ बाहर जाए।

Learning Rewired Lab™ मार्ग

यह गाइड एक बड़े संसाधन पथ में एक कदम है।

सार्वजनिक गाइड आपको विधि को समझने में मदद करता है। साथी वर्कशीट आपको इसे आजमाने में मदद करती है। एप्लिकेशन पैक आपको इसे लागू करने में मदद करता है। आपका पुस्तकालय आपके द्वारा दावा किए गए और खरीदे गए संसाधनों को एक साथ रखता है।

मुफ्त संसाधन

फीडबैक इंटरैक्शन का अंत नहीं है।

यह हमारे पास निर्णय को आकार देने का सबसे अच्छा मौका है। इसका उपयोग एक डिज़ाइन क्षण की तरह करें, न कि एक रसीद प्रिंटर की तरह।