Perspektif
SME Perlu Menilai Keputusan, Bukan Hiasan
Apabila pakar menilai kursus yang telah disempurnakan, maklum balas cenderung kepada perkataan, warna, dan pilihan. Berikan mereka keputusan yang hanya mereka boleh sahkan.
Kursus yang hampir siap tiba di peti masuk SME dengan permintaan untuk menyemak semuanya. Penyemak memberi komen tentang apa yang dapat dilihat: satu perkataan, imej, butang, animasi, atau pilihan peribadi. Soalan penting tentang ketepatan, akibat, pengecualian, dan penilaian realistik bersaing dengan butiran permukaan.
01Namakan masalah
Kursus yang hampir siap tiba di peti masuk SME dengan permintaan untuk menyemak semuanya. Penyemak memberi komen tentang apa yang dapat dilihat: satu perkataan, imej, butang, animasi, atau pilihan peribadi. Soalan penting tentang ketepatan, akibat, pengecualian, dan penilaian realistik bersaing dengan butiran permukaan.
02Lihat kerja sebenar
Permintaan semakan yang berguna memberitahu SME apa yang perlu dinilai. Adakah aliran kerja itu tepat? Adakah akibatnya realistik? Adakah senario itu termasuk isyarat yang akan diperhatikan oleh pakar? Adakah pengecualian yang hilang? Ia juga memberitahu mereka apa yang telah diputuskan dan mengapa.
Proses semakan yang lebih baik memadankan setiap penyemak dengan keputusan yang mereka layak buat.
03Pilih respons yang betul
SME boleh mengesahkan peta keputusan, garis besar senario, contoh, atau prototaip kasar sebelum kos pengeluaran menjadikan perubahan menyakitkan. Semakan awal mendedahkan masalah konseptual sementara pasukan masih bersedia untuk menyelesaikannya. Semak pemikiran sebelum meminta orang untuk memeriksa hiasan.
04Lindungi pelajar
Sesetengah maklum balas adalah wajib kerana ia melindungi ketepatan, keselamatan, pematuhan, atau jenama. Sesetengah adalah nasihat. Sesetengah adalah selera. Tentukan siapa yang memiliki setiap jenis keputusan sebelum konflik muncul. Hak keputusan yang jelas mengelakkan kolaborasi daripada menjadi timbunan suntingan yang bertentangan.
05Jadikan keputusan itu jelas
Akhiri setiap pusingan semakan dengan pilihan yang diselesaikan, pemilik yang dinamakan, dan rekod tentang apa yang berubah. Jangan hantar permintaan yang sama kepada dua belas orang dan berharap konsensus muncul di tepi. SME membantu kita mendapatkan kerja yang betul. Pereka membantu respons pembelajaran berfungsi.
Bawa pemikiran lebih jauh
Uji tekanan keputusan di dalam The Lab
Perspektif menamakan masalah. The Lab membantu anda mencabar yang lalai, memeriksa sistem sekeliling, dan memutuskan apa yang sebenarnya diperlukan oleh kerja itu.
Terokai The Lab