पाठ्यक्रम अपवाद बनता जा रहा है, डिफ़ॉल्ट नहीं

एक कोर्स एक भारी प्रतिक्रिया है। इसे डिज़ाइन करने, बनाने, समीक्षा करने, लॉन्च करने, पूरा करने, बनाए रखने, और मापने में समय लगता है। फिर भी कई टीमें इसे चुनती हैं इससे पहले कि वे समस्या को समझें।

01डिफ़ॉल्ट महंगा है

एक कोर्स एक भारी प्रतिक्रिया है। इसे डिज़ाइन करने, बनाने, समीक्षा करने, लॉन्च करने, पूरा करने, बनाए रखने, और मापने में समय लगता है। फिर भी कई टीमें इसे चुनती हैं इससे पहले कि वे समस्या को समझें।

अनुरोध प्रशिक्षण की तरह लगता है, इसलिए मशीनरी चलने लगती है।

02कई समस्याओं को हल्का जवाब चाहिए

यदि लोग पहले से जानते हैं कि क्या करना है लेकिन कदम नहीं ढूंढ पा रहे हैं, तो उन्हें समर्थन दें। यदि प्रक्रिया भ्रमित करने वाली है, तो प्रक्रिया को ठीक करें। यदि प्रबंधक विरोधाभासी संकेत भेजते हैं, तो अपेक्षाओं को संरेखित करें। यदि उपकरण सही व्यवहार को दर्दनाक बनाता है, तो उपकरण में सुधार करें।

एक कोर्स उन समस्याओं को अवशोषित नहीं करना चाहिए जिन्हें संगठन स्वामित्व लेने के लिए अनिच्छुक है।

कोर्स अपनी जगह तब अर्जित करता है जब काम अनुक्रम, अभ्यास, फीडबैक, और संरक्षित ध्यान की आवश्यकता करता है।

03कुछ क्षमताओं को कोर्स की आवश्यकता है

कोर्स तब तक मूल्यवान रहते हैं जब लोगों को एक संरचित मानसिक मॉडल, दोहराए गए अभ्यास, अर्थपूर्ण फीडबैक, संरक्षित समय, और गलतियाँ करने के लिए एक सुरक्षित स्थान की आवश्यकता होती है।

जटिल निर्णय हमेशा चेकलिस्ट में नहीं घटित किया जा सकता। नए भूमिकाओं को समय के साथ क्षमता बनाने के लिए एक जानबूझकर पथ की आवश्यकता हो सकती है।

04सबसे छोटे पर्याप्त प्रणाली का उपयोग करें

प्रदर्शन क्षण से शुरू करें और पीछे की ओर डिज़ाइन करें। केवल वही संयोजित करें जो काम की आवश्यकता है: अभ्यास, मार्गदर्शन, उदाहरण, कोचिंग, अनुस्मारक, या कार्यप्रवाह परिवर्तन।

कभी-कभी वह प्रणाली एक कोर्स को शामिल करती है। कभी-कभी कोर्स एक छोटा हिस्सा होता है। कभी-कभी यह बिल्कुल भी प्रकट नहीं होता।

05प्रमाण का बोझ बदलें

कोर्स अब डिफ़ॉल्ट नहीं होना चाहिए जिसके खिलाफ विकल्पों को तर्क करना चाहिए। यह एक विकल्प होना चाहिए जो अपनी लागत अर्जित करता है।

यह बदलाव शैक्षणिक डिज़ाइन को कम नहीं करता। यह डिज़ाइनरों को वास्तविक समस्या को हल करने के लिए स्वतंत्र करता है बजाय इसके कि हर बार एक ही उत्तर को सजाने के।